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Beca TEACH

NOTA: Si desea obtener la Hoja informativa sobre la Beca TEACH, pulse aquí.

Por medio de la Ley de Reducción de Gastos Universitarios y Fomento de Acceso a los Estudios Superiores de 2007, el Congreso creó el Programa de Becas de Estudios Superiores para el Fomento de la Docencia (Programa de Becas TEACH). Se otorgan becas de hasta $4,000 al año a estudiantes que tengan la intención de ser docentes en escuelas públicas o privadas de enseñanza primaria o secundaria que brindan servicios a familias de escasos recursos. Si, después de leer la presente hoja informativa, desea más información sobre el Programa de Becas TEACH, comuníquese con la oficina de asistencia económica de la institución educativa en la que tiene previsto estudiar.


Condiciones

Para poder recibir la Beca TEACH, hay que aceptar desempeñarse con dedicación exclusiva como docente en una materia de alta necesidad, en una escuela pública o privada de enseñanza primaria o secundaria que brinda servicios a familias de escasos recursos. (Para información sobre las materias de alta necesidad y las escuelas que brindan servicio a familias de escasos recursos, vea más adelante.) El becario deber prestar servicio docente durante por lo menos cuatro años académicos, en un plazo no mayor de ocho años naturales contados a partir de la fecha en que finalice el programa de estudios para el cual recibi la Beca TEACH. IMPORTANTE: Si el becario no cumple con la obligación de servicio, todos los montos recibidos por concepto de Becas TEACH se convertirán en un Préstamo Directo Stafford sin subsidio del interés. El becario tendrá que reembolsar este préstamo al Departamento de Educación de EE.UU. Se le cobrarán los intereses desde la fecha en que se desembolsaron las becas. Nota: En caso de que la Beca TEACH se convierta en un Préstamo Directo sin subsidio, el becario tendr un período de gracia de seis meses antes de comenzar el pago del préstamo.


Requisitos de participación

Para tener derecho a la Beca TEACH, hay que cumplir con los siguientes criterios:


  • Llenar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA), aunque no es necesario demostrar la necesidad económica.


  • Ser ciudadano de EE.UU. o extranjero con derecho a participar.


  • Estar matriculado para cursar estudios universitarios, estudios posteriores a la obtención del título universitario, o estudios de posgrado, en una institución de enseñanza superior que participa en el Programa de Becas TEACH.


  • Cursar (o tener previsto cursar) los estudios necesarios para ser docente. Tales estudios pueden incluir materias específicas (p. ej., clases de matemática para estudiantes que tienen previsto ser profesores de matemática).


  • Cumplir con ciertos requisitos académicos (en general, obtener un puntaje superior al percentil 75 en un examen de ingreso universitario o mantener un promedio general de calificaciones [índice académico general] de por lo menos 3.25).


  • Firmar el Acuerdo de prestación de servicio docente del Programa de Becas TEACH (vea más adelante para obtener información sobre este particular).

Materias de alta necesidad

Las materias de alta necesidad son las que se indican a continuación:


  • Educación bilingüe y aprendizaje del inglés.


  • Idiomas extranjeros (no el inglés).


  • Matemática.


  • Especialista en la lectura.


  • Ciencias.


  • Educación especial.


  • Otras materias donde se ha identificado una escasez de docentes a la fecha en que el becario empiece a ejercer la docencia en las mismas. Éstas son las áreas académicas (y no geográficas) que figuran en la Annual Teacher Shortage Area Nationwide Listing (Lista anual de áreas de escasez de docentes a nivel nacional), emitida por el Departamento de Educación. Para obtener acceso a la lista, diríjase a http://www.ed.gov/about/offices/list/ope/pol/tsa.doc.


A partir del 1 de julio del 2010, todo becario TEACH que haya recibido un título académico, o haya adquirido la pericia, en una materia que se consideraba de alta necesidad a la fecha en que el solicitante firmó el Acuerdo de prestación de servicio docente, puede prestar servicio en esa materia para cumplir con la obligación de servicio docente prescrita por las normas del Programa de Becas TEACH.


Escuelas que brindan servicio a estudiantes de escasos recursos

Las escuelas que prestan servicio a estudiantes de bajos ingresos incluyen cualquier centro de enseñanza primaria o secundaria que figura en el Annual Directory of Designated Low-Income Schools for Teacher Cancellation Benefits (Directorio anual de escuelas clasificadas como de bajos ingresos para efectos de la condonación de préstamos educativos a docentes), publicado por el Departamento de Educación. Para obtener acceso a la lista, dirjase a https://www.tcli.ed.gov/CBSWebApp/tcli/TCLIPubSchoolSearch.jsp.


Acuerdo de prestación de servicio docente del Programa de Becas TEACH

Cada ao que el estudiante reciba la Beca TEACH, tendr que firmar el correspondiente acuerdo de prestacin de servicio, que se encuentra disponible en el Sistema de Acuerdos de Prestacin de Servicio Docente del Programa de Becas TEACH. El Acuerdo de prestacin de servicio docente del Programa de Becas TEACH estipula las condiciones de otorgamiento, los requisitos de docencia y el reconocimiento por parte del becario que, en caso de incumplimiento de estos ltimos, tendr que devolver la beca como si fuera un Prstamo Federal Directo sin subsidio, incluidos los intereses acumulados desde la fecha del desembolso de los fondos. En concreto, el Acuerdo de prestacin de servicio docente estipula lo siguiente:


  • Tratándose de cada uno de los programas aprobados en los que se hayan recibido fondos del Programa de Becas TEACH, el estudiante tendrá que desempeñarse con dedicación exclusiva como docente durante un mnimo de cuatro años académicos, en un plazo no mayor de ocho años naturales contados a partir de su terminación o retiro del programa académico para el cual recibió la Beca TEACH.


  • Hay que prestar el servicio desempeñándose como docente altamente calificado, en una escuela que brinda servicio a una población de escasos recursos. «Docente altamente calificado» se define en la Sección 9101(23) de la Ley de Educación Primaria y Secundaria de 1965 y en la Sección 602(10) de la Ley Educativa para Personas con Discapacidad.


  • El servicio docente ha de prestarse en una materia de alta necesidad.


  • Hay que cumplir con cualquier otro requisito establecido por el Departamento de Educación.


  • Si el becario no cumple con la obligación de servicio, todos los montos recibidos por concepto de Becas TEACH se convertirán en un Préstamo Directo Stafford sin subsidio del inters, y el becario tendrá que devolverlo con los intereses que se hayan acumulado desde la fecha de desembolso de cada una de las becas.

AVISO IMPORTANTE:

Si el estudiante recibe Becas TEACH pero no cumple con la obligación de servicio docente (según se explicó anteriormente), las becas se convertirán en un Préstamo Directo Stafford sin subsidio, y el becario tendrá que devolverlo con los intereses que se hayan acumulado desde la fecha de desembolso de cada una de las becas.


Próximos pasos

Si usted desea más información sobre el Programa de Becas TEACH, comuníquese con la oficina de asistencia económica de la institución educativa en la que tiene previsto estudiar y averigüe si la institución participa en el programa. Si desea consultar una lista de las instituciones que participan en el Programa de Becas TEACH, pulse aquí.


Descargo de responsabilidad

La presente página ofrece un resumen preliminar del Programa de Becas TEACH, según lo previsto en la Ley de Reducción de Gastos Universitarios y Fomento de Acceso a los Estudios Superiores de 2007. La información contenida en esta página está sujeta a cambios y no supone obligación alguna por parte del Departamento de Educación.



Fecha de última actualización o revisión: 7 de septiembre de 2010

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